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三四体育教学计划表

发布时间: 2016-07-17 20:35:29 作者:本站编辑 浏览次数:345

     2015--2016   学年度    第  二  学期

山海天实验小学学科教学计划

 

 

 

 

 

 

 

 

 

任教学科:  体育              

任教班级:   三一、三二、三三

教师姓名:    于秀芹          

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

学生情况分析

 

 

 

三、四年级的学生组织纪律性较强、情绪变化较大,运动能力有一定发展,上课喜欢玩,运动系统发育不成熟,肌肉力量和协调性较差,想象创造力丰富,学习兴趣易激发。应该努力培养学生主动进取的态度,掌握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现。通过合理的运动实践,在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能,培养健康和愉快生活的态度,通过从事适宜的运动,了解自己的身体变化,增强体质,培养坚强的意志。

 

教学内容分析

 

 

    三、四年级下学期的教学内容有:基本体操、田径类的蹲踞式跳远和投掷沙包实心球、技巧与器械体操、小球类和球类游戏、韵律体操和舞蹈,体育与健康常识。

 

 

 

 

 

教学重点

  本册教材重点是培养和发展学生从事体育活动的能力和学习的主体积极性,让学生学会有"一技之长",养成与掌握终身进行体育锻炼的习惯和意识,让学生认识到体育的价值,生活中离不开体育,体育给他们带来无穷的乐趣。

 

教学难点

难点部分,对于个别技术动作应有步骤地深入分别讲解,各个突破,必要时要引用图表、数据、事例等,帮助学生对难点部分加深理解,也可用形象的比喻。例如做体操支撑跳跃时,学生往往推手很慢要求学生迅速有力的推离器械,可把器械比喻成一块烫手的铁板,手碰后必须立即推离,从而建立快速有力的推手动作概念,提高了练习效果。

 

教学目标

 

知识目标

初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。

 

能力培养

使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育、卫生保健的安全常识,培养认真锻炼身体的态度。

 

情感态度与价值观

培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢,顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。

 

教学措施

 

1、采用主题教学、情景教学等方法,充分发挥游戏活动的作用,激发学生参与体育活动的兴趣。

2、小学生好胜心强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。

3、因材施教,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。

4、可采用一些分组轮换的方法,由小组长带领进行练习,充分发挥小组长的带头作用。

 

 

活动安排

 

根据每节课的内容,安排好活动。

 

教学准备

 

课时备课、各种体育器材

 

教学计划安排

 

时间

单元

课时

教学内容

备注

 

周次             教学内容

一       引导课,体育常识,游戏是儿童的良师益友。 
1、队列队形; 2、游戏:穿过小树林; 
二       1、基本体操;2、游戏:守卫红旗; 
         1、基本体操;2、游戏:报数比赛 
三       1、基本体操;2、游戏:春种秋收; 
        游戏课:1、穿城门;2、夹球接力; 
四       1、技巧:前滚翻起立接球;2、游戏:绑腿接力; 
         1、技巧:不同开始姿势的前滚翻:2、复习前滚翻: 
五       1、徒手操;2、游戏:改换目标; 
         1、徒手操;2、绕木棒运动; 
六          1、复习全套徒手操;2、游戏:看谁反应快; 
            1、韵律活动;2、走:改变速度的走; 
七          1、走:改变速度的走;2、游戏:单脚跳接力; 
            1、各种姿势的走;2、游戏:绑腿接力; 
八          1、藤圈韵律操;2、游戏:接力跑; 

1、藤圈韵律操;2、游戏:单双脚跳圈; 
九          1、技巧;仰卧起坐;2、游戏;快跳快跳; 
            1、韵律操;2、游戏:抢种抢收; 
十          1、队列;行进间走;2、复习韵律操; 
            1、韵律操;2、游戏:单脚跳接力; 
十一        1、游戏课:1、踏石过河;2、攻关; 
            1、支撑跳跃;2、游戏:攻关; 
十二        1、韵律活动;2、复习支撑跳跃; 
            1、技巧:立卧撑;2、游戏;绑腿接力; 
十三        1、跳小绳;2、叫号赛跑; 
            1、跳双绳;2、游戏:迎面接力; 
十四        1、走跑交替;2、游戏:跳进去拍人; 
            1、跳大绳;2、游戏:障碍赛跑; 
十五        1、跳大绳;2、分组进行跳小绳; 
            游戏课:1、单脚跳接力;2、迎面接力; 
十六        1、走跑交替;2、跳小绳; 
            1、1分钟跳小绳;2、期末总结; 

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